新老虎机平台５年度 ＳＩＨ道場授業担当者ＦＤ実施報告
1）目的
?ＳＩＨ道場授業担当者が当該学科のＳＩＨ道場の背景やその詳細について理解し、
ＳＩＨ道場の授業を担当するために必要な知識と技能を習得する。
?ＳＩＨ道場がＯＪＴ型のＦＤであることや授業実施から振り返りまでのプロセスについて
理解する。
?前年度の実施内容を情報共有し、振り返ることで、オンライン実施の可能性も含めた
ＳIＨ道場の実施を検討し、今年度実施に向けた計画の見通しをもつ。
2）実施概要
２－１．対象者
ＳＩＨ道場授業担当者等
２－２．開催日時?会場
会場：オンライン開催（Ｚｏｏｍ）
日時：新老虎机平台５年１月２7日（金）１６：３０～１７：３０
２－３．内容（計６０分）
| 時間 | 内 容 | 詳 細 項 目 | 担当者 |
| １５分 | SIH道場の概要 |
①目的?概要 ②新老虎机平台４年度の実施事例紹介 |
塩川奈々美 |
| ４０分 | SIH道場運営?実施における課題検討会 |
過去の実態調査において挙げられたSIH道場運営?実施における課題点， 改善点等について担当者より解説を行う |
金西 計英 福井 昌則吉田 博 飯尾 健 |
| ５分 | 質疑応答 |
２－４．主催
徳島大学ＦＤ委員会
２－5．共催
高等教育研究センター教育改革推進部門／学修支援部門ＥｄＴｅｃｈ推進班／ 教育の質保証支援室
3）開催報告
ＳＩＨ道場授業担当者が大学教育再生加速プログラムの概要、当該学科のＳＩＨ道場の 詳細について理解し、ＳＩＨ道場の授業を担当するために必要な知識と技能を修得するこ とを目的に、新老虎机平台５年１月２７日に「新老虎机平台５年度ＳＩＨ道場授業担当者ＦＤ」（以下、担当 者ＦＤと言う）を開催した。今年度の担当者ＦＤは新型コロナウイルス感染症対策のために Ｚｏｏｍによるオンライン開催とし、全体で５４名の教職員が参加した。
ＦＤ当日は、高等教育研究センター教育の質保証支援室の塩川奈々美助教からＳＩＨ道 場の概要が説明された後、新老虎机平台４年度の取組内容に関する情報共有と新老虎机平台５年度に向けて の課題や授業設計の要点について説明が行われた。続いて「ＳＩＨ道場運営?実施における 課題検討会」と題して，新老虎机平台４年度ＳＩＨ道場授業担当者から寄せられたＳＩＨ道場を運営? 実施していく上で考えられた要望や課題を紹介し，ＳＩＨ道場の実施支援を担当する高等 教育研究センター教育改革推進部門の吉田博准教授，飯尾健助教，学修支援部門ＥｄＴｅｃ ｈ推進班の金西計英教授、福井昌則准教授から考えられる対応策や授業実施の Tips が紹介 された。
担当者ＦＤ実施後は参加者アンケートを実施した。ＦＤの内容に関する理解度を尋ねる 設問では全項目において９６％以上の肯定的な意見を得た。また、ＦＤの全体的な満足度に ついても９３％の高い満足度を得た。ＦＤを受けて良かった点?改善点を問う自由記述形式 の設問では、「ＳＩＨ道場の背景や意義が理解できた」「オンラインでアクティブラーニング を進める Tips の資料をいただけた」という意見が見られた。一方で、「オンラインでのディ スカッションの進め方（司会進行のノウハウなど）について」「様々なアクティブラーニン グの具体的な方法」といったＦＤの運営に関する意見や取り扱ってもらいたいテーマなど、 具体的な意見も得られた。ＦＤで実施するテーマについては担当者間で協議し、次年度に活 かしたい。
４）新老虎机平台5年度SIH道場授業担当者FD受講者アンケート集計結果
参加者数：５４名（運営スタッフ７名を含む）
アンケート回答者数：２９名（回収率：６１．７％、運営スタッフ除く）
１．ご自身について
（１）職種?役割について
（２）SIH道場FDへの参加経験について
２．ＳＩＨ道場ＦＤについて、④～①のうち当てはまるものを１つ選択してください。
３．今後本ＦＤにおいて取り扱ってほしいテーマや内容についてご意見があればお書きください（任意）。
?様々なアクティブラーニングの具体的な方法。
? オンラインでのディスカッションの進め方（司会進行のノウハウなど）について。
?新老虎机平台５年度の実施後にあらためて回答したい。
?ＳＩＨ道場のプログラムの効果（評価）について。
４．本ＦＤに参加して良かったと思われる点をお書きください（任意）。
?新老虎机平台５年度ＳＩＨ道場実施に向けて有益な情報が得られました。
?ＳＩＨ道場という取り組みを行っていることがわかり、参考になりました。
?オンラインでアクティブラーニングを進める Tips の資料をいただけた。
? 背景や目的が理解できた。
?これまでＳＩＨ道場の内容があまり理解できていませんでしたが、本ＦＤに参加することで
要点が把握できたと思います。
?アイスブレイクの方法は参考になりました。
?オンライン授業において対面授業の内容をすべてカバーしようとしなくて良い、
という説明があったこと。しかし、その場合はオンラインに適した内容を改めて考える必要
があるのではないかと思いました。
５．本ＦＤに参加して気づいた点、疑問に思った点、改善点があればお書きください（任意）。
?そもそもアクティブラーニングとは何かについての議論が必要ではないかと思う。
最初のころよりも一般化してしまい、なんとなくわかったつもりになってしまっている
ように感じる。
?この後，チャットに示された情報を確認したい。
?やはり onsite がよいですね。
5）FD風景
